ילד צריך שמישהו יראה בו יכולת.

הפסנתר היה המקום שבו מצאתי קול.

אני נאור בר. החוויה שלי כילד לימדה אותי כמה משמעותי הרגע שבו מבוגר מזהה בך משהו שעוד לא הצלחת לראות בעצמך.

כשהתחלתי ללמד, ראיתי את אותו רגע מתרחש אצל ילדים אחרים. ילד שמגיע מהוסס, מנגן כמה צלילים ופתאום מבין שהוא יכול. משם נבנתה הדרך של אלפא קליד.

המטרה אינה לייצר ילדים שמנגנים מושלם. המטרה היא לתת להם דרך להתמיד, להתמודד עם טעות ולהרגיש שיש להם קול משלהם.

לכן אנחנו מלמדים אחד על אחד

לכל ילד מדריך קבוע ותוכנית שמתאימה לקצב, לאופי ולמוזיקה שהוא אוהב. השיעור מתקדם עם הילד ולא לפי דף אחיד.